Puzzle gigant DENNÍ ČINNOSTI

Popisujeme v krátkých větách, co na jednotlivých kartičkách vidíme na obrázku. Rozvíjíme tak slovní zásobu a vyjadřovací schopnosti.

Rozvíjíme porozumění tím, že se ptáme: ,,Na které kartičce medvídek obědvá? Na které kartičce se medvídek koupe?".

Procvičujeme logické myšlení i orientaci v čase, když si povídáme o tom, jak vypadá náš den. Co děláme stejně, jako medvídek a co naopak jinak?

Využíváme pestrobarevných kartiček k procvičení barev.

Procvičujeme orientaci čase i prostoru, když se ptáme: ,,Co dělal medvídek hned po tom, co se nasnídal? Co dělal medvídek předtím, než šel spát?"

Prohlubujeme jazykový cit dětí, když je motivujeme k tomu, aby popisovaly činnosti medvídka, v minulém čase (,,Co medvídek dělal?"), nebo v budoucím čase (,,Co medvídek bude dělat?").

Hra obsahuje 24 dílků. Puzzle dosahuje po poskládání průměru 58 cm.