Loto dům

Motivujeme děti, aby samy slovně popisovaly, co na obrázku vidí. Zdokonalují tak své vyjadřovací schopnosti. Pokud je to v jejich aktuálních možnostech, vedeme je k tomu, aby tvořily věty.

Obrázky na malých kartičkách rytmizujeme (vytleskáváme na slabiky). Kartičky můžeme také třídit dle různých kritérii a kategorií (např. najdi vše co má kola nebo najdi všechno jídlo).

Hrajeme hru Hádej hádači. Popisujeme obrázky, dítě hádá, kterou kartičku s obrázkem myslím. Role si s dítětem měníme. Procvičujeme tak nejen logické myšlení, ale také souvislé vyjadřování.

S dětmi hrajeme postřehovou hru, kdy obrázky z malých kartiček dáme na hromádku obrázky dolů. Velké kartičky s malými obrázky naskládáme doprostřed. Kartičky s obrázkem otačíme a děti mají za úkol obrázek co nejdříve najít na rozloženách velkých kartách. Kdo obrázek najde první, dostane kartičku s obrázkem. Děti při této hře rozvíjí nejen postřeh, ale také zrakovou pozornost a paměť.

Hra obsahuje 4 velké obrázky s tématy kuchyně, koupelny, dětského pokojíčku a obývacího pokoje a 24 malých obrázků podle jednotlivých témat.

Hra je vhodá pro 1 - 4 děti ve věku od 2 do 4 let.